蘇州牛仔拓展基地推薦：拓展基地應該有以下幾種拓展器材：高空拓展設備、場地拓展器材、攀巖墻。前瞻產(chǎn)業(yè)研究院認為，相對較大拓展基地應該有再加一些水上拓展器材、青少年拓展器材、叢林穿越項目 游線項目、兒童拓展器材、CS設備、軍事訓練器材、中空拓展訓練器材。建設拓展基地首選上海團勝拓展，拓展拓展器材，采用熱度新鋼材高空項目采用獨立雙保護、防墜系統(tǒng)在體驗高空項目中更安全。

　　蘇州牛仔團建活動游戲：游戲的分類三、游戲的類型(一)認知分類皮亞杰按照兒童認知發(fā)展的水平，將游戲分為練習性游戲(感知運動游戲或機能性游戲)、象征性游戲、結構性游戲、規(guī)則游戲。練習性游戲是最早出現(xiàn)的一種游戲形式，游戲的動因在于感覺或運動器官在使用過程中所獲得的快感，由簡單的重復運動組成。反復地搖晃木棒，繞著房間跑圈等是典型的練習性游戲。www.r2912.cn幼兒在游戲中以物代物、以物代人、以人代人等都是象征的表現(xiàn)形式，根據(jù)這些特征可以把這種游戲稱為象征游戲。結構性游戲是指幼兒利用各種不同的結構材料來建構物體的游戲，如拼插、積木等。規(guī)則游戲是指兩個以上的幼兒在一起，按照一定的規(guī)則進行的、具有競賽性質的游戲，如老鷹抓小雞等。(二)社會性分類帕騰(M.B.Parten)從社會這一觀點把游戲分成了六大類：1、無目的活動：什么也不做，光在房子里走動張望。2、單獨游戲—多見于1～2歲幼兒，和別的兒童不發(fā)生關系，單獨游戲。3、旁觀行為—光看別的兒童游戲，自己不參加，有時開口教別人怎樣做，但自己不參加。4、平行游戲—使用別的兒童所用的同樣玩具，作同樣的游戲;但不和別的兒童一起游戲。5、聯(lián)合游戲—和別的兒童一起游戲，有時還互相借用玩具，但尚未組織化。6、協(xié)同游戲—集團意識明顯，出現(xiàn)領袖，有規(guī)則的組織化游戲。這六個類型中，兒童從4歲左右開始和別的兒童一起游戲的現(xiàn)象日益增加。

　　上海黨建拓展訓練基地：根據(jù)《2018—2022年全國干部教育培訓規(guī)劃》中的相關要求“根據(jù)培訓要求和干部特點、改進方式方法，開展研討式、案例式、模擬式、體驗式等方法運用的示范培訓。探討運用訪談教學、論壇教學、行動學習、翻轉課堂等方法”明確了體驗式活動在黨建工作中的作用。要將拓展項目與黨建結合需要注意三點：

　　1、內容的嵌入：傳統(tǒng)的拓展項目更多基于團隊管理、協(xié)作等方面進行結果呈現(xiàn)和價值挖潛，相對黨建而言，更多需要的是將黨建知識點(黨史、黨章、國際、時政、系列講話)和項目的結合，這點上來說需要專業(yè)的內容帶入設計;

　　2、形式的迭代：利用拓展項目的形式進行黨建類活動是體驗式教學、行動學習的最好落地，但要注意的是基于黨員干部隊伍的特點(職級、年齡、人數(shù)等)對拓展項目形式和規(guī)則的迭代，不能完全照搬;

　　3、主題的立意：黨建活動要選取明確的主題立意，通過拓展活動將主題落地并加以內容和結果的呈現(xiàn)，這是黨建活動可視化和組織建設的重要環(huán)節(jié)，簡言之就是重過程體驗的同時更要注重結果的呈現(xiàn)。基于以上三點，我們結合黨建活動的需求對拓展項目進行了迭代創(chuàng)新，并通過多次活動實施，總結了大量的活動經(jīng)驗和操作規(guī)范要求，部分黨建體驗活動項目如下：《歷史的車輪》、《永不消逝的電波》、《追尋黨的足跡》、《譜寫新篇章》、《黨史回顧》、《支援前線》、《共繪未來》、《黨建七巧板》、《黨建連連看》、《黨建漢諾塔》、《黨建通天塔》、《黨建知識速答賽》、《最強大腦》、《黨建像素拼圖》.

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