上海小學生勞動課：使學生樹立正確的勞動觀點和勞動態度，熱愛勞動和勞動人民，養成勞動習慣的教育，是人德智體美勞全面發展的主要內容之一。

　　1、樹立學生正確的勞動觀點，使他們懂得勞動的偉大意義。了解人類的歷史首先是生產發展的歷史，是勞動人民創造的歷史;懂得辛勤的勞動是建設社會主義和共產主義的根本保證;勞動是公民的神圣義務和權利;懂得輕視體力勞動和體力勞動者，是數千年來剝削階級思想殘余;懂得把腦力勞動同體力勞動相結合的重要意義。www.r2912.cn

　　2、培養學生熱愛勞動和勞動人民的情感。養成勞動的習慣，形成以勞動為榮，以懶惰為恥的品質。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費等惡習的影響。

　　3、學習是學生的主要勞動，教育學生從小勤奮學習，將來擔負起艱巨的建設任務。并教育學生正確對待升學、就業和分配。

　　上海中學生勞動課：勞動是人們生存的基本要求，熱愛勞動是一種高尚的思想品德。通過勞動技術教育可以培養學生以下能力：

　　一、通過自我服務勞動，提高生活自理能力。

　　二、通過集體互助勞動，增加集體觀念和互助意識。

　　三、通過參與社會公益勞動，培養學生熱愛社會，遵守社會公德。

　　四、通過參加生產實踐勞動，培養學生愛崗敬業，遵守職業道德。

　　人類在征服自然的過程中，從原始人群的“刀耕火種”到今天的“電腦自動化辦公”，勞動起了決定性作用。勞動不僅創造了社會，也創造了人類本身。熱愛勞動是我們中華民族的優良傳統，我們的祖先靠自己勤勞的雙手，創造了燦爛奪目的華夏文明。今天我們面對的學生，明天他們就是社會的勞動者，是社會主義事業的接班人。培養他們熱愛勞動，勤勞勇敢的優良品德不僅是學校德育工作首要任務，也是關心到我們國家富強，民族興旺的大事。

　　上海大學生勞動課機構：勞動周，又稱勞動實踐課，是中華人民共和國教育部規定大學生必須進行動手操作的課程，屬于必修課的一種，為期一周，故稱之為勞動周。具體做什么勞動，由學校根據實際具體安排。鋤地、鋪路、種草…… ;拖地板、抹桌子、幫擔水……;等等。“勞動周”是必修課，是要修學分的，所以一定要做。都是由學校組織的。勞動周，應是每個大學生活中珍貴回憶的一部分。歐文先生的話“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的”，勞動周，會使人對這句話有更真切與深入的理解。